“코딩 기술 교육? 차라리 추리소설을 쓰게 하세요” (hankookilbo.com)
논리는 없고 문법 위주의 암기형 코딩
영어 10년을 배워도 문법 위주로 배우기 때문에 토익 만점 벙어리가 되는 현실
코딩 교육도 마찬가지라고 봅니다.
아름다운 코드로 시를 쓰고 흡족해 하는 것도 배우는 과정이라고 생각합니다만
아무리 디컴파일해서 소스가 다 보인다 해도 사용자에게 코드 보여주기 위한 게 아닌데 말이죠
문법과 문제풀이에 길들여져서 한계가 분명히 보입니다.
C++ 커뮤니티 전멸하여 울컥해서 쓴 글이 너그럽게 봐주세요
관련해서 저도 한국식 교육에 대한 안타까움이 있습니다.
학생들이 생각을 안한다는 점인데요,
자신만의 정의부터 시작해서 자신만의 논리를 구축하는 것만 고등학교까지 완성을 해주면
대학교에서는 그것을 기반으로 전문적인 스스로의 학습을 할 수 있을텐데,
우리나라 교육은 스스로 생각 할 수 있도록 하는 교육이 약한 것 같습니다.
AI와 본격적으로 경쟁할 세대가 생각을 안 하면 도태되겠죠
그런데 취업 시장도 창의적인 인재를 수용할 의지가 없어서 어쩔 수 없는 것 같습니다.
4서 3경 중 대학이 가장 먼저 유래된 것이 창의성 발현을 억누르는 문화를 낳지 않았나하는 생각이듭니다.
"니가 뭘 하려거든, 너 자신부터 다스려라"라는 대학의 가르침은, 기본 소양을 중요시하게 만들었기 때문에 지배계급의 횡포를 억누르는 순기능이 있으나, 어떠한 성취도 소양이 없으면 폄훼되는 역기능도 동반하고 있죠.
이러한 역기능은 알려진 정답에만 몰두하게 만드는 풍조를 낳지 않았을까합니다.
그래서, 누군가를 따라하는 것은 잘하지만, 새로운 것은 잘 못하는.
대학생들은 공무원 시험에만 몰두하고,
가수가 위조를 해서라도 학위를 따고,
국민적 지지를 받던 자가 성취와 상관 없는 이유로 순간에 무너지고,
동성애와 마약, 에이즈로 사망한 프레디 머큐리가 한국인이었다면, 이렇게 오랜 세월 사랑받지는 못 했을 것입니다.
그걸 알면서도, "시험 공부해"만 외치는 우리는 한국인입니다. ㅠㅠ
달달 외워 시험 치고 줄 세워 평가하는 교육 방식과
시험 한번으로 자격을 부여해 권한을 행사하게 합니다.
아직도 그대로 입니다.
취업에 코딩 테스트를 치르려고 준비하는 사람들은
알고리즘에 답이 이미 정해진 것처럼 인식하더군요…
K-시험은 다 그렇죠 ㅋㅋㅋ
기초 교육은 역량보다 자질이 중요하죠. 전문가 양성하는 게 아니니까요
적어도 대학 교육은 달라져야 하지 않겠습니까?
근데 개발로 먹고 산다는 게 참 힘든 것 같아요
울림 있네요…